各市州审计局，厅机关各单位：

为加快全省审计干部队伍专业化建设进程，促进审计事业科学发展，根据干部教育培训的相关规定，结合我省审计工作实际，省审计厅决定通过网络培训、送教上门、重点培训等方式，建立全省审计机关全员培训机制。

一、原则与目标

以全员培训、贴近实际、因材施教、讲求实效为原则，充分考虑审计工作需要、审计干部自身需求以及学识基础，有针对性、分层次实施培训，解决基层审计机关的工学矛盾，节约培训经费，为优质、高效完成审计工作任务提供人才保障和智力支持。

二、主要方式

（一）充分利用网络培训。利用审计署下发的课件进行网络培训，全省审计机关全员参与，利用工余时间上网学习（工作方案见附件1）。

（二）大力实施送教上门。省审计厅根据各市州审计局的培训需求，派出师资上门授课，各市州审计局组织相关人员参加（工作方案见附件2）。

（三）适时组织重点培训。对不宜分散组织的重点培训内容，由省审计厅有针对性地组织市县审计机关相关人员集中培训。

三、具体措施

（一）建立培训师资库。在全省范围内遴选一批有丰富审计专业理论和实践经验、热爱培训工作、有良好语言表达和沟通能力的专业技术人员，组建省审计干部业务培训师资库。师资库实行动态管理，各市州审计局可推荐优秀人员入库。

（二）坚持培训考核制度。省审计厅对各市州审计局培训的组织实施、培训纪律、受训人数、培训效果等进行考核，并把考核情况纳入到省审计厅对市州审计局年度目标管理考核之中。每年年末，省审计厅对全年培训情况进行总结，对培训工作优秀的单位予以表扬奖励，对敷衍应付、考核不达标甚至弄虚作假的单位予以通报批评。

（三）完善继续教育登记制度。根据人力资源和社会保障部门要求，专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育时间累计不少于12天或72学时，并按照实名制在《湖南省专业技术人员继续教育登记证书》上连续记载。各单位要把全员培训作为继续教育的重要方式，做好记载登记工作，以此作为专业技术人员考核、职称评定、岗位聘用的重要条件。

四、工作要求

（一）高度重视，统筹安排。建立全省审计机关全员培训机制是审计厅党组巩固党的群众路线教育实践活动成果的重要举措，是快速提高基层审计机关干部实战能力的有效途径。各单位要高度重视，统筹安排，在认真开展培训需求调查的基础上，制定切合实际的培训计划，认真组织实施。

（二）改进学风、注重实效。全省各级审计机关要把全员培训工作作为当前和今后的一项重要工作，常抓不懈。要树立“工作学习化、生活学习化”的理念，联系工作实际学、围绕提升能力学，在优化知识结构、解决实际问题上下功夫。要大力倡导理论联系实际的学风，突出学习的针对性，增强学习的实用性。

（三）严密组织，及时反馈。各单位要增强培训的计划性，做好培训前的准备工作，及时接收、发放培训课件资料，做好学习培训的各项组织、衔接、协调工作，及时收集反馈意见，积极提出改进建议。

附件：1．湖南省审计厅网络培训工作方案

      2．湖南省审计厅送教上门工作方案

      3．湖南省审计厅送教上门师资库教师名单

      4．湖南省审计厅送教上门授课情况反馈表

      5．湖南省审计厅送教上门组织情况反馈表

                             湖南省审计厅

                            2014年7月9日

附件1

湖南省审计厅网络培训工作方案

根据《湖南省审计厅关于建立全省审计机关全员培训机制的意见》精神，进一步搞好网络培训工作，特制订此方案。

一、组织方式

网络培训由省审计厅人事处牵头，协同审计技术处和审计科研培训所共同组织实施。

网络培训对象为全省审计机关所有在职人员，培训内容为审计署下发的网络培训课件，每人每年培训不少于48个课时。

二、具体实施

（一）下发培训课件。每年年初由省审计厅下发本年度需学习的网络培训课件，明确学习范围。

（二）组织网上培训。各审计机关在职人员在审计管理系统网上培训区开展规定课件的学习。市州、县市区审计局负责本单位人员网络培训的组织管理，并对相关事宜作出具体安排；厅机关各处室负责所属人员网络培训的督促与检查。

（三）考核与考试。审计技术处负责各单位学时完成情况的考核，审计科研培训所负责网络培训考试的命题。每年12月，人事处协同相关单位，派出人员在各市州和厅机关组织50周岁以下人员考试。考试结果在全省审计机关通报，并纳入年度目标管理考核内容。

三、工作要求

（一）转变观念，积极参与。审计署干部培训中心自2008年开始部署网络培训工作，制作网络培训课件，为审计系统的网络培训工作提供强有力的系统支持。各单位要充分认识到网络培训是创新培训工作、解决当前培训工作面临的突出问题的重要举措，要结合自身实践，充分利用审计信息化成果，开展行之有效地网络培训工作。

（二）加强整合，统筹安排。各单位要整合各种培训资源、培训内容、培训对象，统一组织协调。各单位可将全省专业技术人员公需科目培训主题纳入到网络培训之中，将培训内容、学习及考试考核成绩及时登记，形成培训合力。

（三）建立机制，确保效果。各单位要建立和完善相应的考核、管理制度，将干部参加网络培训的情况作为干部考核的内容之一，建立培训情况定期汇总报告制度，确保全员参加、全员提高。

附件2

 湖南省审计厅送教上门工作方案

根据《湖南省审计厅关于建立全省审计机关全员培训机制的意见》精神，进一步搞好审计业务培训送教上门工作，特制订本方案。

一、组织方式

各市州审计局综合本单位及所属县市区审计机关的培训需求，向省审计厅提出送教上门申请。省审计厅根据各市州审计局的培训需求，派出相应师资到各市州审计局授课。

授课结束后，各市州审计局对授课教师的授课情况进行评价，填写授课情况反馈表。同时，授课教师对各市州审计局的培训组织、课堂纪律等情况进行评价，填写培训组织情况反馈表。

二、具体实施

（一）建立师资库，准备课件。省审计厅遴选一批有丰富审计专业理论和实践经验、有一定培训工作能力的人员进入省审计干部业务培训师资库。师资库人员根据自身专业特长、技术特点、工作能力和培训对象需求，制作授课课件，报人事处备案。

（二）制定计划。各市州审计局根据本单位及所属县市区审计机关的需求，结合年度审计工作安排，制定需送教上门的培训计划，明确培训内容、参训人员、培训时间，提出授课老师建议名单，在启动实施前1个月与审计厅人事处联系。

（三）实施培训。审计厅人事处根据市州审计局提交的培训计划，与建议名单中的授课教师联系，结合厅机关工作安排，提出授课教师正式人选，经厅领导审定后，派出师资上门授课。授课老师的相关费用由省审计厅安排解决，各市州审计局具体组织本单位及所属县市区审计机关相关人员参加培训。

（四）组织考核。人事处、审计科研培训所根据实际情况，组织对培训进行考核，评估培训的实际效果。

三、工作要求

（一）高度重视，积极支持。“送教上门”是审计厅为更好满足基层审计机关培训需求、提高培训的针对性、实效性而实施一项新举措，各市州审计局要高度重视，认真开展培训需求调查，结合审计实际工作需要，提出送教上门计划，认真组织实施。

（二）精心准备，周密安排。审计厅人事处要与授课教师充分沟通衔接，督促授课老师根据政策法规变化、知识更新情况以及培训需求，适时修改、更新课件，确保课件内容具有前瞻性和指导性。各市州审计局要认真做好培训的前期准备工作，布置好场地，组织相关人员按时参加培训，严肃培训纪律。

（三）注重实效，及时总结。各单位要按照“缺什么补什么”的原则确定送教上门的内容，提高培训的质量，防止学用脱节。要妥善处理工学矛盾，使培训人员能静下来学习、沉下来思考、钻进去研究，做到真学、实学。培训结束后，各单位要及时收集学员意见，认真填写情况反馈表送交审计厅人事处。人事处要梳理意见建议，结合测试评估结果，及时总结，提出改进措施，增强送教上门的实效性。